本科特色

 

單元教學

「讀寫給合 以讀帶寫」本校中國語文教學採用單元教學,以閱讀為基礎,促進學生閱讀、寫作、聆聽、說話、 文學、中華文化、品德情意、思維和語文自學的學習。每個單元均配合延伸朗讀和閱讀活動,培養學生的自學能力。

普通話教中文

• 為讓學生及早適應,一年級設普通話校本拼音教材以打好基礎;

• 二至六年級以普通話為教學語言,讓學生掌握規範漢語;

• 星期一舉行普通話日,以多元活動營造語境,培養學生的聽說能力。

校本教材

為拓闊學生的學習領域,教師會設計不同類型的識字及圖書教學校本教材,讓學生更有趣、更全面地學習語文。

善用資訊科技‧拓展學習

運用資訊科技及不同的學習平台進行互動學習,使課堂活動更多元化,以提升學生學習興趣。