本科特色
音樂科由06年度開始以新課程之四大學習目標 — 培養創意及想像力、發展技能與過程、培養評賞藝術的能力及認識藝術的情境作為課程設計的主要元素。
除了採用課本教學外，還會在平日課堂中加入演奏、創意、技能、評賞等元素，務求讓學生學以致用。配合每星期兩節課，讓師生有充裕的時間進行學習活動。
課程以單元編寫，學習概念歸一，提升教與學成效。
本科學習特色：
一至三年級
- 多著重音樂基礎【音準及節奏】訓練，
- 歌曲多配合律動，讓學生感受音樂與身體動作的合一
- 透過聆聽老師精心挑選的音樂，培養及提升學生對欣賞音樂的素質
- 透過課堂的創作及表演，培養學生對音樂的興趣及創意
四至六年級
- 鞏固已有知識，提升技能訓練
- 學習直笛吹奏、視奏五線譜
- 透過不同單元的設計，優化課堂活動
- 透過播放音樂片段，加深學生對音樂的認識及理解
- 利用iPad音樂軟件GarageBand創作聲響及編曲，發揮學生創意